核能领导力

教练型领导进阶必修课

练就领导者的“分身术”

重塑思考模式   激活团队能量

 

领导者相当于战斗机的驾驶舱,起到引领航向的重要作用。《哈佛商业评论》发表文章指出,领导者最困难的转变之一是从“做”到“领导”。作为领导者,凡事亲力亲为难免力不从心,同时忙忙碌碌也并不一定卓有成效。

 

二十一世纪的领导者,要想保持持续的竞争优势,就要避免成为一个“超大的个人贡献者”,而是要拓宽视野,扩大格局,提高站位,掌握最先进的管理理论、技能和方法,真正由“做”转变为“领导”。

 

《核能领导力》是什么?

 

《核能领导力》是成功使者为领导者系统提升领导力专门设计的课程,自2008年6月在北京首次开课,历时16年,已经在全国开办了140余期,支持了上万名领导者,受到各领域领导者的一致好评。

 

《核能领导力》将道、法、术、器、势相结合,设有《规划与落地》《4D识人》《教练技能》三大模块,系统提升领导能力,让领导者亲身经历领导力打通的强大过程。

 

 

课程价值

 

帮助领导者认识组织管理,看清组织发展的本质和规律;

修炼领导者智慧,升级管理理念,运用新管理工具,有效提高管理能力;

清晰如何科学、全面的进行组织规划,明确组织发展目标;

全面提升识人用人能力,实现组织发展最优配置;

学会用语言激活团队活力,体验发问与聆听的最高境界,让组织上下一心,管理更加轻松。

 

课程模块

 



《规划与落地》模块

该模块核心是让领导者学会如何统一组织核心理念,凝心聚力,去除干扰,激发团队每个人的潜能,突破组织发展与个人发展的瓶颈。为领导者带来“教练型领导”的独特视角和问题解决之道,有系统、有落地、有理论、有方法、有工具,回归管理本质,领悟管理真谛。

 

《4D识人》模块

引入4D团队识人法,让您认识自己、接受自己,认识他人、理解他人!作为领导者,让您更好地识人、用人,把合适的人放到合适的位置上,给合适的人合适的空间,才是更高层次的领导之道!

 

《教练技能》

“工欲善其事,必先利其器”,该模块将学习教练型领导的工作模型、沟通模式和实战应用工具。让领导者学会激发下属工作动力、聚焦团队发展目标、高效行动的方法,支持每个人达成目标的同时实现组织发展的愿景。

 


 

学员分享

 

《规划与落地》

1、有目标有规划的人生是旅行,没有目标没有规划的人生是流浪”,通过老师讲解10年规划和1年规划,以及平衡轮的理论工具,对这句话有了更深入的领悟,对规划的意义也更加清晰。其实,以前也有规划,只是比较单一。对照老师的四个象限,自己只做了其中一个个人象限的小部分,基本就属于“流浪”了。学习回去,先带领老婆孩子各自做一个10年和1年规划,并且自己带头率先按照规划逐步实施,开启幸福全家的快乐“旅行”!

2、通过学习,使我对如何规划有了更深刻的认识和理解,规划确实应贯穿我们一生,又无处不在。作为院长,我要带领团队设计好医院的一年规划、三年规划、十年规划,真正实现患者受益、职工受益,真正打造出一所医患和谐、充满温馨的诊疗天堂!

 

《4D识人》

1、这次课程改变了我固有的观念。自己原来抱着“我是党员我先上”的想法,眉毛胡子一把抓,工作完成不够理想,对分管科室负责同志亦经常埋怨。通过学习,反观自己从来就没了解过他人,也不认识自己,只知道努力去干,凭感觉安排事情。《4D识人》为单位用人选人起到指导性作用,特别是单位越来越大,各年龄层次的人都有,更需要《4D识人》帮助我们选人用人,组建好强大的组织平台,人员达到最优配置。

2、这一课确实是我很喜欢很渴望的一课!作为医院领导班子成员,我将努力运用好4D,发挥好自己及团队的最大效能,以达到我们共同追求的目标,扬长避短,快乐工作生活,实现自身和团队的价值。

 

《教练技能》

1、对照老师所讲,自己就是典型的保姆型领导,只会事必躬亲去解决问题,这样科室的人才成长缓慢,依赖性强,通过老师现场实练,完美展示了成功使者五步曲。工欲善其事,必先利其器,在以后的工作中我会慢慢学习和应用,逐渐掌握这项技能,每天进步一点点!

2、对于度量尺的应用,感觉耳目一新。我们在平时的工作中虽然也十分注重工作方法,但都没有这种方法有力有效。平时工作很难发现自己在管理上的不足,总认为自己是对的,通过学习才知道其实并不是这样。我将把学习到的这些技能充分应用到医院管理的各个层面,进一步提升领导班子和中层干部的管理能力,形成良性循环、互动发展。

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